12
Pateicoties ES struktūrfondiem, ir finansējums satura izstrādei. Taču naudas skolas vides uzlabošanai, modernizēšanai nav.
Ir struktūrfondi, kas paredzēti arī tam!
Vismaz Rīgā nauda, kas paredzēta skolu infrastruktūrai, tiks gandrīz tikai ģimnāzijām. Tajās mazu bērnu nav.
Jā, naudas izlietojumu plāno pašvaldības, un esam sarežģītā pārrunu procesā, lai nauda tiešām tiktu izlietota skolu vides uzlabošanai.
Ja pašvaldības sekmīgi ar mums sadarbosies skolu tīkla sakārtošanā, tām atbrīvosies arī pašu līdzekļi, ko varēs ieguldīt skolu vidē.
Esat teicis, lai uzlabotu izglītības kvalitāti, nepieciešami labāk sagatavoti skolotāji. Gribat panākt, lai uz iestāšanos pedagoģijas studiju programmās būtu konkurss. Domāju, ka to var panākt, tikai samazinot valsts apmaksātās studiju vietas pedagoģijas studiju programmās.
Vajag stimulējošus faktorus, lai panāktu, ka labākie jaunieši izvēlas pedagoģijas studijas. Ja skolotāja darbs būs finansiāli pievilcīgs, ja pedagogs nebūs nodzīts, ja viņam ļaus pilnveidoties, situācija varētu uzlaboties.
Vajag arī stimulēt, lai jaunie pedagogi paliek skolā, nevis aiziet prom pēc pirmā, otrā gada. To var panākt arī ar līgumattiecībām.
Jūs gribat teikt, ka jaunajiem skolotājiem būs obligāti jāstrādā apgūtajā profesijā, kamēr citu jomu speciālistiem valsts šādas prasības neizvirza? Tas nebūtu godīgi!
Nevienu jau ar varu nedzen studēt pedagoģiju. Nosacījumi būs zināmi iepriekš.
Jāšaubās, vai obligātas klaušas vairos labāko vidusskolu absolventu interesi par pedagoģijas studijām. Vai arī jūs runājat par šādām līgumattiecībām, labi zinot, ka patiesībā tādas ieviest nevarēs?
Tas neizklausījās jauki.
Plāns ir piedāvāt ne tikai līgumattiecības, bet arī labākus studiju apstākļus nekā citām studiju programmām. Piemēram, lielākas stipendijas.
