Ko darīt bērnam mājās tad, kad nav ko darīt? 0
Šobrīd esam spiesti ilgstoši uzturēties iekštelpās. Pieaugušie ar prieku beidzot ķersies pie mājas pārkārtošanas, lasīs un atradīs citas nodarbes, kam iepriekš darba dunā neatlika laika.
Krietni sarežģītāk ir ar bērnu nodarbināšanu, tāpēc esam apkopojuši idejas, kas var noderēt, lai ikdienu padarītu aizraujošāku.
Iemācieties ceļa zīmes
Ir īstais laiks, lai bērnus iepazīstinātu ar ceļa zīmēm un to skaidrojumu. Atkarībā no bērna vecuma, var izmantot dažādus materiālus- aplikāciju viedtālrunī, kur ir jānorāda katras zīmes skaidrojums, var paši veidot ceļa zīmes, izmantojot kartonu un aplikācijas papīru.
Zīmes var iestiprināt koka statīvos, un pēc tam bērns tās var izmantot, spēlējoties ar mašīnām. Pašgatavotās ceļa zīmes var izmantot, veidojot viktorīnu un paredzot balvu tam, kurš vislabāk zinās to nozīmi.
Pēc tam iegūtās zināšanas var izmantot arī ejot svaigā gaisā, jo, pastaigājoties pa jebkuru ceļu, sastopam ceļa zīmes.
Atcerieties vecās labās spēles
Pārskatot plauktus, atradīsiet spēles, kuras jau labu laiku krāj putekļus un ir aizmirstas, taču tas nenozīmē, ka tās būtu zaudējušas savu aktualitāti. Cirks, riču-raču, loto, šahs – šīs spēles būs atrodamas katrā mājā.
Tāpat atcerēsimies spēles, kurām nevajag daudz resursu, bet kuras sniedz milzum daudz prieka un gandarījuma, piemēram, kuģi.
Šajā spēlē uz rūtiņu lapas horizontāli uzraksta vārdu “kartupelis”, bet vertikāli rūtiņas sanumurē no viens līdz desmit. Nepieciešamas divi šādi kvadrāti, jo vienā no tiem jāatzīmē pretinieka spēles lauks.
Tad zīmē “kuģus” jeb figūras-( daudzums atkarīgs no tā, kā spēlētāji vienojas, bet abiem jābūt vienādam skaitam un rūtiņām, piemēram, 1- piecu rūtiņu lielumā, divi – četru rūtiņu lielumā utt.) . Katrs spēlētājs, neskatoties otra lapā, sauc iespējamo kuģa atrašanās vietu. Uzvar tas, kurš pirmais atradis visus pretinieka “kuģus”.
Rakstiet dienasgrāmatu!
Kādreiz tik populārā nodarbe mūsdienās ir zaudējusi aktualitāti, taču var kļūt par iespēju bērnam labāk izprast sevi, emocijas, vienlaikus attīstot prasmi izteikt savas domas.
Ja mājās pieejams skaists blociņš vai tīra klade, to var uzdāvināt bērnam un aicināt ierakstīt dienā izjustās emocijas, pārdomas par redzētajiem raidījumiem utt.
Ja bērns nevēlas atklāt savas emocijas, var piedāvāt dienasgrāmatu rakstīt cita personāža vārdā- seriāla varoņa, pat kaķa vai suņa, tādējādi veicinot bērna empātiju un vakarus padarot par interesantu kopā būšanas laiku, kad var lasīt ierakstus, kopīgi pasmieties un pārrunāt tos.
Ieviliniet aizraujošajā rokdarbu pasaulē!
Adīšana, izšūšana, aušana, tamborēšana-šie rokdarbu veidi var kļūt par bērna iemīļotu nodarbi, ja tiks radīta interese. Kopā ar bērnu var izplānot un mēģināt īstenot dažādas idejas- izšūt mazu glezniņu, uzadīt zeķes brālītim vai uzšūt kleitu lellei, sameistarot lupatu deķi. Laiks paskries nemanot!
Iesaistiet mājas darbos!
Bērnam atbilstoši viņa vecumam var uzticēt paveikt dažādus darbiņus mājās. Sākumā visdrīzāk nesastapsieties ar lielu sajūsmu, taču padarīta darba sajūta radīs bērnā gandarījumu un vēlmi arī turpmāk palīdzēt vecākiem.
Bērns var pagatavot kādu ēdienu un pēc tam sakopt virtuvi, var uzticēt mazgāt grīdas, sakārtot grāmatu plauktus un skapi- darbu saraksts atkarīgs no jūsu vēlmēm un bērna vecuma. Iepriekš sastādīts darbu saraksts palīdzēs plānot savu laiku un mazinās iebildumus.
