Vēdiskā astroloģe: Vairāk mācību stundu par dzīvi! 0
Vēdiskā astroloģe Inese Dāvidsone bērnudārzu un skolu skata kā valsts radītas iekārtas, lai, no vienas puses, sniegtu bērniem ieskatu valdošajā pasaules kārtībā un skolotu prasmes, kas dzīves laikā būs nepieciešamas, bet, no otras puses, tās ir kā atvieglojošas iestādes, kur atstāt bērnus, lai vecāki varētu doties uz darbu un pelnīt nodokļus, tā uzturot valsts aparātu. Viņasprāt, jaunie noteikumi par agrāka vecuma skolas gaitu uzsākšanu nav nekas cits kā ekonomiski pamatota vajadzība perspektīvai sabiedrības locekļu artavai valsts labā. Tam nav nekāds sakars ar to, ko bērns konkrētajā vecumā spēj vai vēlas.
„Diemžēl pedagogi kalpo nevis bērniem, bet sistēmai. Viņu uzdevums būtu vairāk dzīvot līdzi saturam, nevis formai. Saliedēts klases kolektīvs, mācības par dzīves situāciju risināšanu – savu emociju apzināšanos, garastāvokļa definēšanu vārdos, draudzības veidošanu un konfliktsituāciju risināšanu – tās ir prasmes, kuras ļoti svarīgi apgūt vēl pirms alfabēta un reizrēķina. Mans dēls šogad uzsāka mācības pirmajā klasē. Vienu dienu bija jāmācās dzejolis. Viņš nesaprata, kāpēc, un es teicu – lai izbaudītu, kā tas ir – uzstāties klases priekšā, izteikt savu sakāmo ar pauzēm, izteiksmīgi, izvēloties pēc noskaņojuma, kur likt akcentus un uzsvarus. Es patiešām būtu vēlējusies apgūt tādu lēno mācīšanos, caur apzināšanos un saprašanu. Jo vācu valoda, ko 12 gadus skolā apzinīgi kalu, ir izplēnējusi nebūtībā. Nav vērtības tādām neapzināti iekaltām zināšanām. Tāpēc bērniem jebkurā vecumā ir jāpieiet ar sapratni par viņa emocionālajām, fizioloģiskajām un psiholoģiskajām vajadzībām”, ar pārdomām dalās Inese.
